Loin de n'être qu'une préoccupation contemporaine, la communication préoccupait déjà Platon et Aristote.


Télévision, portable, Internet... Les outils "techniques" d'information et de communication sont en pleine expansion... et la communication interpersonnelle est toujours aussi fragile, conflictuelle, décevante.

"Les jeunes abordent l'âge adulte sans avoir la moindre notion de ce que peuvent être les interactions humaines et personnelles ; sans la moindre expérience d'une communication interpersonnelle véritablement partagée. J'ai souvent l'impression que notre système d'éducation vise avant tout à préparer les individus à vivre isolés dans des cages." (Carl ROGERS)

Apparemment, communiquer semble être l'acte le plus simple et le plus évident qui soit. Lire les informations dans le journal, appeler un ami au téléphone, participer à une réunion de travail, regarder la télévision, discuter des prochaines vacances, éduquer les enfants...
Pourtant, cinquante ans de recherches sur la communication nous ont appris les difficultés de cette apparente simplicité :
  • les messages que nous envoyons sont rarement clairs et univoques mais comportent toujours une pluralité de significations avec leur partie explicite mais aussi implicite...
  • le récepteur est rarement un sujet passif qui se contente d'enregistrer les données transmises : il les filtre, les sélectionne, les transforme...
  • le "canal" et le contexte de la communication interviennent sur le contenu du message...
  • enfin, et surtout, communiquer ce n'est pas seulement informer. C'est aussi vouloir influencer autrui, prendre le pouvoir, séduire, (se) protéger...
La communication est donc rarement transparente et - malheureusement - ne va pas de soi.
C'est un acte culturel complexe, élaboré, où les émotions sont en première ligne, avec des tiroirs à secrets, des ressorts cachés, des non-dits permanents, des malentendus divers.

Terrain privilégié de l'expression de notre histoire personnelle dans sa complexité, elle est pourtant incontournable : on ne peut pas ne pas communiquer !!
Se taire, bouder, c'est dire quelque chose...

Une communication "inadaptée" apporte souffrance dans sa vie personnelle, au sein du couple, dans la relation parentale, amicale, professionnelle...








Le terme "éthique" est ici à prendre dans le sens qu'en donne P.Ricoeur (philosophe) : "l'éthique relève du bien, la morale recouvrant le domaine de l'obligation".


Ou encore, à partir des sources étymologiques "ithos" et "ethos" : l'éthique est l'ensemble des normes nées du respect dans la mesure. Elle est la garantie de l'harmonie qui résulte de la bonne tenue de toute chose, de tout acte. Elle suppose une action rationnelle, elle est le propre de l'Homme.

Il ne s'agit pas de donner quelques recettes destinées à lubrifier des relations rugueuses mais de revoir en profondeur les liens qui nous unissent à nous-mêmes, aux autres, sur des bases philosophiques, psychologiques et scientifiques saines : pas de secte, ni gourou, ni thèse religieuse ou "spiritualiste" quelconque...
Nous suivons en cela - très humblement - les traces de Laplace à qui Napoléon faisait remarquer l'absence d'intervention divine dans son explication du monde : "Sire, je n'ai pas eu besoin de cette hypothèse".

Ce qui ne signifie pas pour autant que seuls les athées et agnostiques puissent suivre nos stages... mais en revanche, nos bases philosophiques seront celles du matérialisme, les éléments scientifiques (études diverses) pris en compte dans nos stages étant par essence de nature identique.

Nos Stages-Ateliers développent une communication résolument assertive, respectant les besoins de chacun, sachant que l'estime, la confiance et l'affirmation de soi - par excès ou par défaut - sont bien souvent en cause dans l'insatisfaction de notre vie relationnelle...
C'est aussi la possibilité d'apprendre à mieux gérer les conflits de tous ordres qui sont inévitables voire salutaires (lire "Pourquoi les conflits" par André Comte-Sponville), selon, notamment, les principes de non-directivité (Carl Rogers).

Une telle approche ne peut se faire sans remise en cause de certains acquis, réflexes plus ou moins conditionnés, certitudes, jugements illégitimes, rapports de force, attitudes agressives, manipulatrices ou passives etc...
Une prise de conscience des différents déterminants qui nous animent dans nos choix et décisions au quotidien est également indispensable... (lire l'ouvrage d'Ahmed Channouf "Les influences inconscientes" ou cet article concernant les déterminants qui sont à l'œuvre, par exemple, dans l'amour et le choix du partenaire).

Certains pensent, disent : "je suis comme cela, c'est à prendre ou à laisser", avec le risque qu'on laisse... Ou bien encore "c'est mon caractère", comme s'il s'agissait d'un caractère d'imprimerie... que l'on ne peut changer.
En fait, il est possible de changer, sachant qu'il s'agit d'une véritable révolution personnelle sans laquelle il est vain de vouloir communiquer dans le respect de soi-même et de l'autre... Et se mettre en mouvement, changer, c'est d'abord changer de point de vue.








Les apports théoriques nécessaires sont équilibrés par des apports plus pratiques, voire des mises en situation et jeux de rôles pour ceux qui le souhaitent.

Dans ce cadre, 3 différents modules (2 jours) sont proposés :


  • Couple : pour les partenaires qui souhaitent rester un couple, sortir du cercle vicieux des reproches continuels, de l'incompréhension mutuelle, de la souffrance de deux solitudes, et (re)trouver un bien-être individuel et commun...
    Pour ceux qui souhaitent se séparer sans conflit majeur en gardant un certain degré de bienveillance mutuelle, en préservant autant que possible les enfants... suite

  • Démarche individuelle : module destinée à celles et ceux qui font le constat que leur communication et plus généralement leur vie relationnelle est confrontée à des échecs successifs.
    Si les difficultés rencontrées se cristallisent plus particulièrement dans la relation amoureuse, le module "couple" est probablement plus approprié... suite

  • Entreprise : pour ceux qui souhaitent optimiser leur communication au sein de l'entreprise et/ou en direction de leurs clients.
    Stages intra ou interentreprises... suite


Les stages - ateliers ne sont pas :

  • un listing de "recettes / ficelles" plus ou moins artificielles
  • la panacée qui résoudra tous les problèmes existentiels
  • un déballage obligatoire de ses problèmes personnels : chacun est libre de parler ou non
  • un arbitrage qui permettrait de démontrer que "c'est l'autre qui a tort"
  • l'émanation d'une secte de pensée à visée plus ou moins "spiritualiste"
  • une thérapie destinée à résoudre des problèmes comme l'alcoolisme, la toxicomanie, la violence conjugale ou les difficultés sexuelles


Ce qu'ils sont :


  • une opportunité de prise de conscience des mécanismes qui sont à l'œuvre dans les relations interpersonnelles, tant en terme biologique que culturel, en tenant compte des dernières recherches et études sur le sujet

  • une possibilité de faire le point, au calme, en prenant le recul nécessaire loin des contraintes quotidiennes... occasion rare et pourtant nécessaire à la recherche d'une certaine sérénité... "parce que vous le valez bien !!"

  • une chance de réfléchir en profondeur sur ses besoins et ceux de l'autre, sur les valeurs de tolérance et de respect - si souvent prônées, si rarement appliquées - sur les jugements illégitimes et culpabilités diverses qui empoisonnent les relations

  • une ouverture sur les bases d'une communication saine non violente, écoute active, authenticité des échanges, assertivité...

  • un apprentissage de la meilleure gestion possible des disputes et conflits, éléments incontournables, sinon nécessaires de la relation humaine


  La réussite de cette démarche implique :
  1. De vouloir comprendre et analyser des mécanismes parfois complexes, étape nécessaire à une action ultérieure efficace

  2. D'accepter l'idée que la clé du changement est probablement plus en soi que chez "l'autre"








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